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MANUALE DI ARTITERAPIE
Premesse, definizioni, applicazioni e casi clinici
di AA.VV. – a cura di Stefano Centonze
Ebook Edizioni Circolo Virtuoso
Data pubblicazione: 25 Luglio 2011
ISBN: 978-88-97521-02-0
Pagine: 507

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Abstract
Un progetto ambizioso che diventa realtà: raccontare quale formazione debbano ricercare e infine possedere gli operatori in Arti Terapie (Musicoterapia, Danza Movimento Terapia, Arteterapia Plastico Pittorica e Dramma Teatro Terapia) per farne il proprio lavoro e uno stile di vita. Un testo derivato dall’esperienza condivisa della Scuola Triennale di Formazione in Arti Terapie di Carmiano (LE), e articolato in due grandi momenti: la clinica, con tutti i suoi essenziali paradigmi e presupposti scientifici, da una parte, e la parte applicativa, con premesse, modelli, casi trattati con le Arte Terapie, dall’altra; così abbiamo voluto presentare ai lettori un metodo di lavoro all’interno del quale la professionalità dell’operatore sia il prodotto di competenze teorico-relazionali e scientifiche, opportunamente coniugate con quelle specialistiche e tecniche. Medici, psicologi, educatori, assistenti sociali, logopedisti, riabilitatori, fisioterapisti, infermieri, artisti, volontari, studenti, semplici curiosi… tutti trarranno benefici dalla consultazione di questo primo Manuale di Arti Terapie, nato dalla clinica per dare contenuti fruibili e largamente spendibili.


 

70 GIOCHI DI CREATIVITA’ – basati su Tecniche di Espressione Corporea e Arti Terapie per la Conduzione dei Gruppi in Ambito Pedagogico, Clinico e Formativo
di  Fausto Cino, Stefano Centonze
Ebook Edizioni Circolo Virtuoso
Data pubblicazione: 25 Luglio 2011
ISBN: 978-88-97521-04-4
Pagine: 114

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Abstract

Lo sviluppo delle tematiche coinvolte nelle Arti Terapie ha contribuito ad individuare le linee guida dei processi pedagogici, formativi, rieducativi e riabilitativi, propri delle stesse, laddove lo studio viene affiancato all’individuazione dei percorsi caratterizzanti l’azione volta al “cambiamento” della persona. In questo senso, il presente manuale, frutto delle attività di laboratorio creativo degli autori, vuole offrire agli operatori alcuni strumenti già utilizzati con successo nel corso di esperienze validamente condotte negli anni passati nel campo, per l’appunto, delle Arti Terapie, dalla musicoterapia alla danzaterapia, dall’arteterapia plastico pittorica alla dramma teatro terapia, dall’espressione corporea al teatro applicato. Il risultato è un compendio di attività pratiche che rimandano ad altre ancora, in un circuito che si rinnova ed autoalimenta, in funzione della creatività e della capacità di adattamento dei fruitori anche ai contesti, per necessità di sintesi e per brevità, non previsti, utili per tutti i professionisti della relazione d’aiuto.


 

MUSICOTERAPIA E ALZHEIMER
Miglioramento della qualità e delle aspettative di vita del paziente anziano affetto da Demenza trattato con la Musicoterapia
di Stefano Centonze
Ebook Edizioni Circolo Virtuoso
Data pubblicazione: 22 Novembre 2011
ISBN: 978 – 88 – 97521 – 09 – 9
Pagine: 138

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Abstract

Perdere il contatto con se stessi e con la propria storia personale è senza dubbio l’aspetto più grave di una patologia. Attraverso questo lavoro l’autore, Stefano Centonze, Musicoterapista, propone una panoramica delle varie forme di demenza, nonchè un significativo ed efficace approccio attraverso le tecniche musicoterapiche. L’opera contiene la sezione esperienziale dedicate alla descrizione delle sedute con i pazienti.


 

DIARIOTERAPIA E ADOLESCENZA
Il diario come risorsa nell’intervento educativo
di Francesco Paolo Pizzileo
Ebook Edizioni Circolo Virtuoso
Data pubblicazione: 15 Ottobre 2011
ISBN: 978-88-97521-07-5
Pagine: 86

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Abstract
La scrittura del diario è come un ponte, lo si attraversa e si arriva sempre da qualche parte. Essa consente alla persona di raggiungere le emozioni, anche quelle più difficili o nascoste, ed è l’anello tra l’esperienza di tutti i giorni e la sua rielaborazione. La pratica educativa del diario è usata in modo efficace particolarmente nell’età adolescenziale. Ecco allora che metodo del diario e counseling possono diventare una preziosa risorsa nell’intervento educativo. Il volume è rivolto a genitori, insegnanti e a coloro che, quotidianamente, operano nel settore socio-educativo (pedagogisti, educatori, assistenti sociali, psicologi..) e si trovano ad essere figure di riferimento per gli adolescenti.


 

PEDAGOGIA MUSICALE E MUSICOTERAPIA NEL MODELLO ÉMILE JAQUES – DALCROZE
di Rosa Alba Gambino
Ebook Edizioni Circolo Virtuoso
Data pubblicazione: 23 Dicembre 2011
ISBN: 978-88-97521-10-5
Pagine: 176

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Abstract
Pedagogia musicale e musicoterapia nel modello di Émile Jaques-Dalcroze si inserisce nel contesto del dibattito sull’integrazione delle due impostazioni prendendo a riferimento il metodo dalcroziano, nato secondo finalità didattiche e tuttavia concepito alla luce della complessità del linguaggio musicale. Una visione che si presta a ripercorrere gli obiettivi, i metodi e le attività attraverso cui si sviluppa il lavoro di due tipi di professionalità, sostanzialmente vicine, dedite entrambe a una fruizione eterogenea che ne dilata i confini originari. Alle sezioni teoriche sono affiancati suggerimenti pratici per lo svolgimento di attività di consapevolezza corporea e sonora nell’ambito della musicoterapia e della pedagogia musicale.


 

I NEURONI SPECCHIO CI SORRIDONO
Un’esperienza di musicoterapia e narrazione nell’autismo
di Alfonso Cappa
Ebook Edizioni Circolo Virtuoso
Data pubblicazione: 20 Settembre 2011
ISBN: 978-88-97521-03-7
Pagine: 318

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Abstract
Nella sua essenza, fare musicoterapia significa introdurre una differenza in un sistema bloccato, costruire un nucleo attorno a cui si verifichi un cambiamento. Pertanto, come nell’evoluzione, anche nella musicoterapia, senza una dose di aleatorietà non vi è cambiamento, e senza cambiamento non vi è integrazione e, dunque, riabilitazione. Questi strani neuroni specchio che ci sorridono, rappresentano l’inatteso, un’idea paradossale e balorda balenata per caso.
L’opera è divisa in due parti: nella prima, “Musica, autismo e neuroni specchio”, si collega l’idea di Daniel Stern sulle sintonizzazioni affettive alle recenti scoperte sui neuroni specchio, e queste a loro volta con l’autismo, supponendo un’ipofunzionalità dei neuroni specchio in questa patologia. Nella seconda, “Il canto di Matteo e altri racconti”, si narrano alcune esperienze di lavoro particolarmente significative, che rappresentano una verifica sul campo delle premesse teoriche di partenza. Il racconto conclusivo, “Cane nero”, introduce un finale musicale a sorpresa, nel quale si cerca di mettere in luce, oltre all’aspetto relazionale, la componente musicale in musicoterapia.

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