Offerta formativa accreditata MIUR

MIUR 認證電子學習平臺課程

Artedo 有廣泛的線上課程, 所有認可的 MIUR, 主要目的是發展和培訓的主題, 如藝術治療, 教育關係, 溝通, 創造力, 個人成長, 關係説明和許多其他有趣的話題只需點擊一次!

目前在電子學習平臺 Discentes 上提供的課程分為四大類, 即: 藝術療法;藝術療法應用;培訓、教育和説明;

Arti Terapie

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Musicoterapia

Corso online accreditato MIUR da 30 ore online

Musicoterapia

Dall’esplorazione dell’identità sonora, attraverso il gioco interattivo del dialogo sonoro, si offrono possibilità differenziate di terapia del profondo come di interventi psicoeducativi, riabilitativi e risocializzanti. Il corso propone un approccio originale di collaudata efficacia clinica collegato al modello di Rolando Benenzon.

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Arteterapia Plastico-Pittorica

Corso online accreditato MIUR da 30 ore online

Arteterapia Plastico-Pittorica


Il corso attinge alla dimensione delle Arti Figurative, con una pluralità di materiali e tecniche, per consentire al fruitore di mettere in forma condivisibile aspetti della dimensione del profondo sia individuale che collettivo. Lo spazio intermediario di “gioco”, che è possibile creare grazie alle immagini e ai testi inventati dal gruppo, permette all’operatore di Arteterapia di perseguire obiettivi diversi, come sviluppare l’autonomia, la creatività e la relazione.

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Teatroterapia

Corso online accreditato MIUR da 30 ore online

Teatroterapia


Il teatro è lo stimolo per comunicare emozioni, sensazioni e stati d’animo. La Teatroterapia, disciplina da esso derivata, trova larghe applicazioni in contesti non patologici ma anche in ambito clinico, attraverso l’utilizzo del linguaggio artistico teatrale a scopi educativi, espressivi e riabilitativi.

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Danzaterapia

Corso online accreditato MIUR da 30 ore online

Danzaterapia


Il potenziale creativo del corpo in movimento e l’ispirazione alle pratiche rituali di guarigione offrono all’operatore di DMT degli strumenti unici per aprire, nel percorso clinico con il paziente, una via per la ristrutturazione e per lo sviluppo del Sé e della relazione.

Arti Terapie Applicate

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Musicoterapia per l'infanzia e l'adolescenza

Corso online accreditato MIUR da 50 ore online

Musicoterapia per l'infanzia e l'adolescenza

La Musicoterapia come gioco e spazio relazionale per la scuola, dall’infanzia all’adolescenza, offre strumenti di supporto alle attività educative degli insegnanti. Rappresentarsi con la musica è un modo immediato di apprendere concetti funzionali alla crescita organica del bambino, come il rispetto, l’ascolto, l’alterità.

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Arti Terapie e Depressione

Corso online accreditato MIUR da 20 ore online

Arti Terapie e Depressione

Il trattamento della depressione non è soltanto un fatto specialistico. Nel costruire una casa del benessere, per citare l’Organizzazione Mondiale della Sanità, occorrono tanti e tanti piccoli mattoni, ognuno dei quali è un edificio irrinunciabile per poter avere una sensazione di soddisfazione nella vita.
La depressione non è soltanto una malattia, ma è anche un modo per cercare soluzioni e mobilitare le energie per superare degli ostacoli.
In questo contesto si inseriscono le Arti Terapie, con pratiche ormai largamente diffuse centrate sui linguaggi dell’espressione artistica e sul processo creativo come mediatore della relazioni umane.

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Musicoterapia per la riabilitazione dell'handicap

Corso online accreditato MIUR da 50 ore online

Musicoterapia per la riabilitazione dell'handicap

Il ritmo è dentro ognuno di noi. Per la persona con handicap, ritrovare o trovare il proprio ritmo è riscoprire se stesso ed un modo nuovo di essere nel mondo. Acquisire coscienza del corpo aiuta a creare quell’intercapedine creativa che consente una distanza da una realtà circostante spesso subita e percepita come confusa. Il corso è pensato per tutti gli operatori della relazione d’aiuto e, particolarmente, per insegnanti, volontari ed educatori.

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Arti Terapie e Disturbi di Personalità

Corso online accreditato MIUR da 20 ore online

Arti Terapie e Disturbi di Personalità

Nel trattamento dei Disturbi della Personalità è necessario tenere conto dei diversi tipi di intervento terapeutico prevedibili, senza privilegiarne uno a scapito dell’altro. Le Arti Terapie, in particolare, permettono spesso di fornire al paziente uno spazio di espressione di sé, per recuperare la dimensione sociale e viverla come una situazione sostenibile e incoraggiante.

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Musicoterapia e Terza Età

Corso online accreditato MIUR da 50 ore online

Musicoterapia e Terza Età

Perdere contatto con se stessi e con la propria storia è quanto di più doloroso possa accadere all’uomo. La musica, con il suo potere evocativo e aggregante, è in grado di far riemergere ricordi e motivazioni sopiti, recuperare capacità attentive e ripristinare autostrade comunicative anche per la persona affetta da demenza.

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Arti Terapie e Autismo

Corso online accreditato MIUR da 20 ore online

Arti Terapie e Austimo

L’atipicità comportamentale del bambino autistico è da tutti riconosciuta nella parziale o totale incapacità di comunicare con la modalità classica/verbale. In aggiunta, i bambini affetti da autismo sono noti per la loro mancanza di motivazione ad imparare nuove abilità e, in generale, a partecipare attivamente all’interazione sociale. Intervenire sull’autismo con le Arti Terapie significa riattivare la relazione bloccata e aiutare il bambino autistico ad apprendere modalità efficaci di espressione e di comunicazione alternative attraverso i linguaggi non verbali, il gioco e le terapie espressive.

Formare, educare, aiutare

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La Dirigenza Scolastica

Corso online accreditato MIUR da 70 ore online

La Dirigenza Scolastica

Il corso online ``La Dirigenza Scolastica per una Scuola di Qualità`` è un corso di formazione per dirigenti, docenti dello staff e per quanti intendono affrontare la selezione al prossimo concorso per Dirigenti Scolastici. Il docente del corso è il dott. Luigi Martano, Dirigente Scolastico per 28 anni nelle scuole del primo e del secondo ciclo e componente del Nucleo di Valutazione dei Dirigenti Scolastici della regione Puglia.

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La Relazione Educativa

Corso online accreditato MIUR da 40 ore online

La Relazione Educativa

Chi forma i formatori della scuola? L’insegnamento non è solo un passivo trasferimento di sterili nozioni ma abbraccia tutta la sfera emotiva delle modalità, adottate in classe, per agevolare il processo di apprendimento e di motivazione, da parte dei discenti, all’apprendimento stesso e all’affezione allo studio.

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Comunicare Efficacemente

Corso online accreditato MIUR da 50 ore online

Comunicare Efficacemente

Comunicare bene è la chiave del successo nella vita. In famiglia, con gli amici, nei luoghi della cura, a scuola, in azienda e nei rapporti professionali, con colleghi e collaboratori, il segreto è instaurare e mantenere relazioni di buona qualità.
Sapere cosa si trasmette agli altri, cosa si percepisce di noi, come gli altri ci vedono... rappresenta un enorme vantaggio per rimodulare comportamenti in funzione del raggiungimento di obiettivi, sia in termini di felicità personale che di successo professionale.

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DSA: Strumenti per l'Inclusione

Corso online accreditato MIUR da 20 ore online

DSA: Strumenti per l'Inclusione

Questo corso online fornisce strumenti pratici ed esempi basati su casi reali finalizzati alla realizzazione di attività volte al sostegno dell’inclusione, della partecipazione e dell’apprendimento degli alunni e studenti con DSA.
Il corso è articolato in una serie di videolezioni dimostrative sulle possibili strategie attuabili dall’insegnante/educatore non soltanto in classe, ma in tutti i contesti educativi e relazionali.

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La Tecnica della Fiabazione

Corso online accreditato MIUR da 20 ore online

La Tecnica della Fiabazione

Una fiaba scritta, nell’intreccio dei simboli, è la fotografia di quel preciso momento della vita del suo autore. Raccontarla attraverso un foglio bianco è portarla fuori ed osservarla da un differente punto di vista. Nell’attimo in cui accade la magia della comprensione di sé, conoscere “l’altro” diventa un obiettivo possibile.

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BullOff: Spegni il bullo!

Corso online accreditato MIUR da 25 ore online

BullOff: Spegni il bullo!

Quello che presentiamo è un percorso didattico per gli insegnanti, focalizzato sulla definizione del bullismo, sui soggetti coinvolti e sulle possibili soluzioni, attraverso l’utilizzo di momenti di apprendimento e di attività basate sulla partecipazione, sul lavoro di gruppo e sulla cooperazione.

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Parlare in Pubblico

Corso online accreditato MIUR da 20 ore online

Parlare in Pubblico

Conoscere i segreti dell’Arte di Parlare in Pubblico ti aiuterà a migliorare la capacità di parlare in modo efficace con gli altri per informare, intrattenere, convincere.

Non è un corso per conferenzieri, ma un training che mira a rimuovere quegli impedimenti inconsapevoli che creano delle barriere alla comunicazione.
Per il beneficio della sfera privata e professionale.

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Diarioterapia e Adolescenza

Corso online accreditato MIUR da 20 ore online

Diarioterapia e Adolescenza

La scrittura del diario è come un ponte, lo si attraversa e si arriva sempre da qualche parte. Essa consente alla persona di raggiungere le emozioni, anche quelle più difficili o nascoste, ed è l’anello tra l’esperienza di tutti i giorni e la sua rielaborazione. La pratica educativa del diario è usata in modo efficace particolarmente nell’età adolescenziale. Ecco allora che metodo del diario e counseling possono diventare una preziosa risorsa nell’intervento educativo.

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Problem Solving Creativo

Corso online accreditato MIUR da 20 ore online

Problem Solving Creativo

Corso online per allenare la mente e potenziare le facoltà creative mettendole al servizio della positiva risoluzione delle sfide personali e professionali, finalizzate alla trasformazione dei problemi in opportunità.

Giochi di Creatività

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Riconoscere le Emozioni

Corso online accreditato MIUR da 20 ore online

Riconoscere le Emozioni

Il corso “Giochi di Creatività” è basato su attività illustrate e commentate da relatori esperti in Arti Terapie e negli ambiti afferenti alla relazione d’aiuto, alla conduzione di gruppi e alla comunicazione non verbale.
I giochi fanno infatti riferimento ad applicazioni della creatività finalizzate a rinforzare le dimensioni emotive e le dinamiche di gruppo nella relazione educativa e nella conduzione di gruppi di ogni fascia d’età; La spiegazione teorica è seguita da video dimostrativi pratici per la massima comprensione.

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Sviluppare l'Attenzione

Corso online accreditato MIUR da 18 ore online

Sviluppare l'Attenzione

Il corso “Giochi di Creatività” è basato su attività illustrate e commentate da relatori esperti in Arti Terapie e negli ambiti afferenti alla relazione d’aiuto, alla conduzione di gruppi e alla comunicazione non verbale.
I giochi fanno infatti riferimento ad applicazioni della creatività finalizzate a rinforzare le dimensioni emotive e le dinamiche di gruppo nella relazione educativa e nella conduzione di gruppi di ogni fascia d’età; La spiegazione teorica è seguita da video dimostrativi pratici per la massima comprensione.

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Motivazione e Leadership

Corso online accreditato MIUR da 18 ore online

Motivazione e Leadership

Il corso “Giochi di Creatività” è basato su attività illustrate e commentate da relatori esperti in Arti Terapie e negli ambiti afferenti alla relazione d’aiuto, alla conduzione di gruppi e alla comunicazione non verbale.
I giochi fanno infatti riferimento ad applicazioni della creatività finalizzate a rinforzare le dimensioni emotive e le dinamiche di gruppo nella relazione educativa e nella conduzione di gruppi di ogni fascia d’età; La spiegazione teorica è seguita da video dimostrativi pratici per la massima comprensione.

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Pedagogia del Corpo

Corso online accreditato MIUR da 18 ore online

Pedagogia del Corpo

Il corso “Giochi di Creatività” è basato su attività illustrate e commentate da relatori esperti in Arti Terapie e negli ambiti afferenti alla relazione d’aiuto, alla conduzione di gruppi e alla comunicazione non verbale.
I giochi fanno infatti riferimento ad applicazioni della creatività finalizzate a rinforzare le dimensioni emotive e le dinamiche di gruppo nella relazione educativa e nella conduzione di gruppi di ogni fascia d’età; La spiegazione teorica è seguita da video dimostrativi pratici per la massima comprensione.

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Corporeità e Gioco

Corso online accreditato MIUR da 20 ore online

Corporeità e Gioco

Il corso “Giochi di Creatività” è basato su attività illustrate e commentate da relatori esperti in Arti Terapie e negli ambiti afferenti alla relazione d’aiuto, alla conduzione di gruppi e alla comunicazione non verbale.
I giochi fanno infatti riferimento ad applicazioni della creatività finalizzate a rinforzare le dimensioni emotive e le dinamiche di gruppo nella relazione educativa e nella conduzione di gruppi di ogni fascia d’età; La spiegazione teorica è seguita da video dimostrativi pratici per la massima comprensione.

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Sviluppare la Creatività

Corso online accreditato MIUR da 20 ore online

Sviluppare la Creatività

Il corso “Giochi di Creatività” è basato su attività illustrate e commentate da relatori esperti in Arti Terapie e negli ambiti afferenti alla relazione d’aiuto, alla conduzione di gruppi e alla comunicazione non verbale.
I giochi fanno infatti riferimento ad applicazioni della creatività finalizzate a rinforzare le dimensioni emotive e le dinamiche di gruppo nella relazione educativa e nella conduzione di gruppi di ogni fascia d’età; La spiegazione teorica è seguita da video dimostrativi pratici per la massima comprensione.

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Giochi di Contatto

Corso online accreditato MIUR da 18 ore online

Giochi di Contatto

Il corso “Giochi di Creatività” è basato su attività illustrate e commentate da relatori esperti in Arti Terapie e negli ambiti afferenti alla relazione d’aiuto, alla conduzione di gruppi e alla comunicazione non verbale.
I giochi fanno infatti riferimento ad applicazioni della creatività finalizzate a rinforzare le dimensioni emotive e le dinamiche di gruppo nella relazione educativa e nella conduzione di gruppi di ogni fascia d’età; La spiegazione teorica è seguita da video dimostrativi pratici per la massima comprensione.

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Fiducia ed Autostima

Corso online accreditato MIUR da 18 ore online

Fiducia ed Autostima

Il corso “Giochi di Creatività” è basato su attività illustrate e commentate da relatori esperti in Arti Terapie e negli ambiti afferenti alla relazione d’aiuto, alla conduzione di gruppi e alla comunicazione non verbale.
I giochi fanno infatti riferimento ad applicazioni della creatività finalizzate a rinforzare le dimensioni emotive e le dinamiche di gruppo nella relazione educativa e nella conduzione di gruppi di ogni fascia d’età; La spiegazione teorica è seguita da video dimostrativi pratici per la massima comprensione.

  • 在著名的表演者的培訓和所有認證的 MIUR Artedo 的存在下迪爾。90/2003 由旨令。# AOODPIT 852 和適應 DM 170/2016。
  • 這些課程對培訓和更新學校工作人員是有效的。
  • 活動在國家總部 Artedo 位於 Viale Oronzo 石英, 24 萊切或網路地點 Artedo 擁護者。
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Didattica Reticolare - Pratiche musicali educative e strumenti per l’inclusione

Corso online accreditato MIUR da 40 ore online

Didattica Reticolare - Pratiche musicali educative e strumenti per l’inclusione

Il Corso Didattica reticolare: pratiche musicali educative e strumenti per l’inclusione si articola in due unità: 25 ore in presenza sulla Didattica Reticolare e 15 ore di formazione online sulla piattaforma Discentes.net sui DSA e gli Strumenti per l'Inclusione.
Il corso poggia sui riferimenti pedagogici, psicologici e normativi del concetto di Musica inclusiva ed ha lo scopo di fornire ai corsisti modelli formativi e didattici esemplari. Destinatari del Corso sono educatori, formatori musicali, insegnanti o aspiranti insegnanti di scuola dell’infanzia, primaria, secondaria e di sostegno, musicoterapeuti, operatori sociali.
Codice del corso su SOFIA: 5563

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La Creatività per la Gestione dello Stress

50 ore in modalità BLENDED (online e in presenza) - Sede Artedo di Lecce

La Creatività per la Gestione dello Stress

Il corso è pensato come un percorso di crescita personale attraverso il Metodo Autobiografico Creativo: scrittura, narrazione di sé, emozioni e comunicazione. Si articola in due momenti: una parte da svolgersi online sulla Tecnica della Fiabazione, in cui il relatore illustrerà giochi e attività pratiche utili a conoscere, approfondire e trasformare la propria modalità di accedere alle proprie risorse creative; una parte da svolgersi in presenza con laboratori di creatività basati sul canovaccio della fiaba classica e sulla costruzione di storie ai fini formativi ed educativi.

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Inglese B2

Corso in aula accreditato MIUR da 30 ore, valido per il raggiungimento del Livello di Competenza in Lingua Inglese B2, richiesto per la partecipazione al Concorso per Dirigente Scolastico.

Inglese B2

Il corso è destinato a quanti intendono affrontare la selezione al prossimo concorso per dirigenti scolastici e possiedono una competenza in lingua inglese pari almeno al livello B1. Il corso si svolge nella sede della scuola KLM – Kirkcaldy Language Method di Corigliano d’Otranto (LE) in orario serale e si articola in due moduli da 30 lezioni di gruppo mirate alla preparazione della prova scritta di preselezione e alla prova orale di livello B2.

藝術治療中的 Artedo 訓練

Artedo 通過它的校網路在義大利的幾乎所有地區都有, 提供了培訓課程, 以滿足所有尋求創新的道路, 結合品質, 效益, 技術和實踐經驗的人的需要。目前, Artedo 是義大利藝術治療培訓的領導者。

什麼是藝術療法?

"藝術療法" 一詞是指在各種環境 (社會、教育、臨床等) 中使用創造性和藝術性的語言作為仲介關係。藝術療法, 音樂療法, 戲劇和舞蹈運動治療師不是健康職業;然而, 訓練有素的專業人員即使在治療、康復和預防方面也可以作為一個團隊運作, 因為它允許變革、進化和個人成長, 鼓勵創造力、溝通技巧和關係和賦予個人權力, 促進對自己及其潛力的瞭解, 使所有可利用的資源得以整合, 實現穩定的福利狀態和良好的生活品質。

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Corso di Specilizzazione in Musicoterapia

Scopri i percorsi di Specializzazione delle Scuole Artedo

Corso di Specilizzazione in Musicoterapia

I riferimenti teorici e metodologici per la musicoterapia fanno riferimento al modello del prof. Rolando Benenzon per ciò che attiene le tecniche di musicoterapia attiva, e al metodo della musicoterapia recettiva analitica del dott. Niccolò Cattich. In entrambi gli ambiti è comunque centrale il lavoro di ``analisi sonoro-musicale`` quale riferimento semeiologico di base, allo scopo di rendere oggettiva il più possibile la valutazione fenomenologica del dato sonoro-musicale, quale che sia il contesto operativo.
Si tratta quindi di un approccio clinico più affine alla dimensione psicologica che a quella organicista, pur nel fondamentale rispetto della unicità del sistema ``corpo-mente``.

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Corso di Specilizzazione in Arteterapia

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Corso di Specilizzazione in Arteterapia

La cornice teorica di riferimento è ispirata al modello psicodinamico, che si occupa in maniera ampia dei fenomeni e movimenti mentali sia in termini intrapsichici che in termini intersoggettivi, interpersonali e sociali e considera come concetti chiave la dimensione inconscia dei processi psichici (nelle diverse accezioni del termine inconscio da Ellenberger a Freud e Adler, da Melanie Klein a Bion, fino ai recenti contributi provenienti dalle neuroscienze), il conflitto e il determinismo psichico.

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Corso di Specilizzazione in Teatroterapia

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Corso di Specilizzazione in Arteterapia

``La Teatroterapia è un percorso attivo di cura e crescita personale basato sulla messa in scena dei propri vissuti, all’interno di un gruppo, con il supporto di alcuni principi di presenza scenica derivati dall’arte dell’attore. Essa implica l’educazione alla sensorialità e alla percezione del proprio 
movimento corporeo e del suono vocale; agisce attraverso l’interpretazione di personaggi
 principalmente improvvisati, ma implica un minuzioso training pre-espressivo, indispensabile alla 
creazione dell’altro da sé che rende possibile e consapevole la presa di coscienza dei processi
 inconsci.” (Definizione formulata dalla Federazione Italiana Teatroterapia)

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Corso di Specilizzazione in Danzamovimentoterapia

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Corso di Specilizzazione in Danzamovimentoterapia

La metodologia proposta si ispira principalmente alle tecniche psico-corporee proprie della Danza Movimento Terapia (DMT) Creativo-Espressiva. Il modello fonda il suo concetto di base sulla creatività e su quanto essa appartenga per natura all’uomo nella sua globalità di essere che agisce e si muove. Il modello di DMT C-E. utilizza la danza, il movimento, il corpo e la creatività come strumenti di espressione, in un percorso di ‘messa in forma’ da dentro di sé a fuori di sé e da fuori di sé a dentro di sé. Secondo il modello, l’obiettivo non è un movimento che conduce a introspezioni o auto-interpretazioni dei concetti di ``dentro e fuori di sé``.

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